期刊简介
《中国医学装备》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,中国医学装备杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN11-5211/TH,国际刊号:ISSN1672-8270。中国医学装备杂志社由国家卫生和计划生育委员会主管、中国医学装备协会主办,本刊为月刊。自创刊以来,被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。中国医学装备并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
《中国医学装备》主要刊登全国医疗卫生机构、院校、科研单位、生产营销企业和卫生行政管理部门等有关医学装备学术性文章。其宗旨是:宣传贯彻党和国家有关方针政策,及时报道本领域各个方面的重大科研成果与最新进展,推动学术交流,传播新理论、新知识、新技术、新方法及时反映广大医学装备工作者的呼声、意见和建议,强化行业自律,促进我国卫生事业的改革与发展和医学科学技术进步。
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- 杂志名称:中国医学装备杂志
- 主管单位:中国医学装备协会
- 主办单位:中国医学装备协会
- 国际刊号:1672-8270
- 国内刊号:11-5211/TH
- 出版周期:月刊
期刊荣誉:《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖期刊收录:万方收录(中), 哥白尼索引(波兰), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 上海图书馆馆藏
病例导入式教学法考核模式在护理本科学生技能强化训练中的应用
雷蓉;何剑;赵芹
关键词:病例导入, 小组合作考核, 技能强化训练, 护理本科学生
摘要:目的:探讨病例导入式教学法考核模式在护理本科学生技能强化训练中的应用效果。方法:选取2010级护理本科学生289名作为试验组,在技能强化训练中采取病例导入式教学法考核模式;将2009级护理本科学生281名作为对照组,采用传统考核方式。比较两组学生技能考核成绩,并对试验组进行问卷调查。结果:试验组的技能考核成绩高于对照组(t=1.989, P<0.05)。病例导入式教学法考核模式有利于培养护理本科学生团队协作精神、协调沟通能力、主动学习意识、临床决策能力和临床应变能力。结论:病例导入式教学法考核模式对提高护理本科学生的临床综合能力有良好促进作用。
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